Автор 
Мяч — это не просто игрушка, а важный инструмент для физического развития детей дошкольного возраста. Игры с мячом тренируют ловкость, координацию, скорость реакции и глазомер. В этой картотеке собрано более 30 подвижных игр с подробным описанием целей, правил и методических приемов для воспитателей детских садов и родителей.
Внимание: Перед началом занятий убедитесь, что игровая площадка безопасна, а мяч соответствует возрасту ребенка. Рекомендуем проконсультироваться с инструктором по физической культуре в вашем детском саду.
Подробнее о важности физической активности для дошкольников вы можете прочитать на портале «Здоровье дошкольника».
Содержание картотеки
- Игры на развитие точности броска
- Игры на ловлю и реакцию
- Игры с прокатыванием мяча
- Игры на координацию и ловкость
- Командные игры с мячом
Игры на развитие точности броска
Эти упражнения помогают ребенку научиться контролировать силу и направление броска.
Попади в окошко
Цель игры: Попадать мячом в вертикальную цель с близкого расстояния.
Описание: Дети делятся на 2 команды (по 5-6 человек). Встают в колонну сбоку от гимнастической стенки на расстоянии 1 м. Первый бросает мяч в нижний пролет («окошко») и встает в конец колонны. Игрок противоположной команды ловит мяч и бросает в то же «окошко». Затем дети целятся в пролеты выше. Если бросок неудачный, попытку повторяет следующий из той же команды. Команды меняются руками (бросают то правой, то левой). Побеждают допустившие меньше ошибок.
Методические приемы: Воспитатель следит, чтобы дети не подходили к стенке ближе 1 м. Похожие игры развивают глазомер у детей.
Попади в круг
Цель: Бросать мяч в стену так, чтобы после отскока он летел в нужном направлении; ловить отскочивший от пола мяч.
Описание: Дети стоят в 2 звеньях в 50-80 см от стены. На полу в 30-40 см от стены лежит обруч. Каждый бросает мяч о стену так, чтобы при отскоке он попал в круг. Попадание приносит очко команде. Побеждает звено с большим числом очков.
Методические приемы: Мяч держат тремя пальцами, бросок снизу, ноги слегка согнуты. Воспитатель подсказывает: «Сильнее бросай!» или «Бросай несильно».
Мяч в кружок
Цель: Совершенствовать умение попадать мячом в неподвижную горизонтальную цель (обруч).
Описание: Команды по 5-6 человек встают перед разноцветными обручами (3-4 штуки) на расстоянии 1,5-2 м. По сигналу дети бросают мяч, стараясь поразить все цветные круги. Каждый делает по два броска. Побеждает команда, поразившая все цели.
Методические приемы: Объясните, что бросок снизу — самый результативный. Используйте малый резиновый мяч или волан.
Закати мяч в обруч
Цель: Закатывать мяч в обруч с помощью дощечки (импровизированной горки).
Описание: У каждой команды — обруч на полу и дощечка, образующая горку. Дети по очереди прокатывают теннисный мяч. Попадание в обруч — 3 очка. Если мяч выкатился — 1 очко. Промах — 0 очков.
Методические приемы: Для неуверенных детей сократите дистанцию. Усложнение: обруч держат вертикально.
Игры на ловлю и реакцию
Развивают умение концентрироваться и быстро отвечать на движущийся объект.
Мяч об пол
Цель: Ловить отскочивший от пола мяч.
Описание: Две команды в шеренгах лицом друг к другу. Игроки одного звена ударяют мяч об пол, ловят и прокатывают партнерам напротив.
Методические приемы: Взрослый помогает ловить мячи, напоминает: «Сделай из рук глубокую корзиночку».
Подбрось и поймай
Цель: Подбрасывать мяч вверх и ловить его двумя руками.
Описание: Команды стоят в шеренгах напротив. По сигналу дети подбрасывают мяч, ловят и прокатывают партнеру. Побеждает команда с меньшим числом падений мяча.
Методические приемы: Усложнение: ловить после хлопка или поворота. О важности таких упражнений читайте в статье о развитии моторики у дошкольников.
Успей поймать
Цель: Бросать мяч в определенном направлении и ловить летящий мяч.
Описание: Игроки в кругу перебрасывают мяч, а водящий в центре старается его перехватить. Если перехватил — меняется с неудачным бросающим.
Методические приемы: Не бросать одному и тому же ребенку. При долгой неудаче водящего — заменить. Усложнение: два водящих и два мяча.
Игры с прокатыванием мяча
Формируют правильную технику работы кисти и предплечья.
Мяч в горку
Цель: Прокатывать мяч по наклонной горке и ловить его.
Описание: Дети по кругу (7-8 человек) с горкой в центре. Игрок катит мяч в горку так, чтобы стоящий напротив смог поймать. Затем все делают шаг влево.
Методические приемы: Передавать мяч в правую сторону или катить левой рукой.
Докати до стены
Цель: Совершенствовать навык отталкивания мяча при прокатывании.
Описание: Из палок сделаны два коридора к стене. Команды по очереди прокатывают мячи к стене. Стоящий у стены ловит его и становится в конец.
Методические приемы: Воспитатель помогает подавать выкатившиеся мячи, считает недошедшие до стены.
Мяч навстречу мячу
Цель: Совершенствовать навыки отталкивания и ловли, избегая столкновения мячей.
Описание: Две команды на расстоянии 4-6 м прокатывают мячи навстречу, чтобы они не столкнулись. Поймав, передают следующему.
Методические приемы: Катить немного вправо. Вариант: одна команда — правой рукой, другая — левой.
Игры на координацию и ловкость
Требуют одновременных действий с двумя предметами или сложной траектории.
Не задень мяч
Цель: Развивать ловкость и координацию, действуя с мячом и обручем.
Описание: Игрок сильно бьет мячом об пол, чтобы он долго подпрыгивал, и одновременно качает обруч под ним как маятник, не задевая.
Методические приемы: Воспитатель корректирует размах обруча. Вариант: подбивать мяч кругом (без обруча) как можно дольше.
Из обруча в обруч
Цель: Бросать мяч так, чтобы он после отскока перелетел из одного обруча в другой и в третий.
Описание: Три обруча вплотную. Нужно правой рукой бросить мяч в первый так, чтобы он, отскочив, ударился во втором и попал в третий.
Методические приемы: «Бросай несильно» (если не долетает), «Сильнее ударь об пол» (если катится). Усложнение: два мяча одновременно.
Командные игры с мячом
Учат взаимодействию, внимательности и быстрой передаче.
Мяч вдогонку
Цель: Быстро передавать целлулоидные мячи, не роняя их.
Описание: В двух кругах одновременно 3-4 мяча. По сигналу дети быстро передают их друг другу. У кого окажется два мяча — выбывает.
Методические приемы: Передавать перед собой или за спиной, но не через игрока. Вариант: передавать только правой рукой, а принимать левой.
Передай мяч
Цель: Передавать мяч в движении, обегая препятствия.
Описание: Колонны. Первый бежит с мячом, обегает предмет (стул, кубик), передает мяч следующему и встает в конец. При потере — поднять и бежать с места падения.
Методические приемы: Следить, чтобы не выходили навстречу. Вариант: положить мяч на стул, обежать его, сдуть и передать.
Попади мячом
Цель: Попадать мячом в движущуюся цель (катящийся обруч).
Описание: Водящий катит обруч вдоль шеренги, а игроки бросают в него мяч. Выигрывает подгруппа с большим числом попаданий.
Методические приемы: «Посильнее толкай обруч!», «Ровнее ставь на пол». Усложнение: два встречных обруча.
Дополнительные материалы по теме:
- Читайте также: Подвижные игры для детей 3-4 лет на нашем сайте.
- Посетите образовательный портал Maam.ru — там есть дополнительные картотеки для воспитателей.
- Рекомендации Министерства просвещения РФ по физическому воспитанию: перейти на портал.